Estrategias Didácticas

1. Lea el recurso propuesto en la sesión de recursos y de un concepto general del documento en un párrafo de mínimo 6 renglones y sobre el aporte que el da su contenido para el tema que estamos tratando.

R/ La enseñanza como bien sabemos es una actividad que requiere organización y planificación por parte del docente, por ello las estrategias didácticas son herramientas útiles que ayudan al docente a comunicar los contenidos para facilitar la comprensión del estudiante y así también generar ambientes más gratos y favorables para la formación universitaria.Ademas que su uso fomenta el desarrollo de habilidades cognitivas, es decir que se desarrolla el procesamiento de la información, como lo es el uso de la memoria, la atención, la percepcióny  la creatividad  y también habilidades meta cognitivas que se refiere a controlar su aprendizaje, a través de las habilidades de planificación, organización, monitoreo,  evaluación o análisis de sus procesos cognitivos por parte del estudiante, mientras que promueve prácticas docentes reflexivas y enriquecedoras en el profeso.

2. Haga una lista de las estrategias propuestas en el documento

• Mapa mental
• Ensayo
• Cuadro sinóptico
• Mapa conceptual
• Ilustraciones
• Inferencia
• Juego de roles .
• Línea de tiempo
• Lluvia de ideas
• Organizadores gráficos
• Barrida del texto (lectura global)/Búsqueda de información específica (lectura selectiva)
• Panel de discusión
• Red semántica
• Rompecabezas
• Blogs
• Debate
• Entrevista
• Oratoria

3. ¿Que estrategias le servirían para Preescolar y Primaria?

R/ Las estrategias que servirían para implementar en preescolar y básica primaria seria, ilustraciones, ya que pueden adquirir mayor comprensión del tema tratado por la gran imaginación y creatividad que tienen en esa edad, lluvia de ideas porque desde pequeños aprenden a tener un pensamiento critico y a desarrollar habilidades para expresar sus ideas y respetar las de los demás, rompecabezas, es algo didáctico que a los niños les gusta ademas que desarrollan capacidades motrices. Mapas conceptuales para que desde una corta edad se adquiera el habito de leer y sintetizar las ideas mas importantes de forma organizada en un mapa, que a la vez desarrolla una capacidad de comprensión y análisis, todas las estrategias anteriores las implementaría con muchas actividades que nos ofrecen las tics para hacer mas didáctica la actividad y para que ademas los estudiantes aprende a ser uso correcto de las tics desde temprana edad. 

4. ¿Qué estrategias didácticas con apoyo de las TICs se pueden implementar en Preescolar y Básica Primaria? Nombre algunas acompañadas de imágenes Para esta respuesta puede apoyarse en los recursos propuestos en el numeral 7 en adelante y los que usted pueda encontrar.

R/ Actividades de debate:

😏Libros digitales y distinción de fuentes: Permite fomentar la lectura crítica y la investigación académica, a la vez que se puede adquirir un libro del interés del estudiante y sin pagar nada. 

😍Cuestionarios para estudiar y aprender en grupo: Es una excelente estrategia ya que permite medir cuánto han aprendido los alumnos sobre un tema específico y hacer grupos para que se colaboren mutuamente. 

😛Matemáticas jugando:Para muchos estudiantes las matemáticas se les dificulta o les resulta aburrida por ello implementar  aplicaciones para aprender ejercicios matemáticos, tanto en el aula como en casa, puede resultar divertido y eficaz en el aprendizaje. 

😜Conferencias y charlas a distancia: Permiten obtener una comunicarse y aprender a distancia ya que escuchar una charla a distancia y participar en la discusión, puede generar un pensamiento critico y analitico ademas que extienden sus conocimientos.